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加强禁毒教育,坚守一方净土
www.hnedu.gov.cn 发布时间:2013年06月18日 08:38 浏览数:3698

加强禁毒教育,坚守一方净土

2013年全省教育系统第一期综治安全骨干培训班经验交流材料

北湖区地处郴州市中心城区,全区中小学生7万多人。禁毒教育压力大、任务重。近年来,为抓好禁毒教育,北湖区教育局着力强化“三全措施”,即课堂教学全覆盖,实践活动全体验,社会力量全参与,较好提升了学生的拒毒、防毒能力,坚守住了教育这片净土。近年来,全县教育系统未发生一起涉毒案件,北湖区教育局连续三年被市、区评为“综治安全”和“禁毒工作先进单位”,郴州市五中被评定为“省法制禁毒教育基地”。其主要做法是:

一、课堂教学全覆盖,禁毒知识大普及

2012年,北湖区教育局以申报 “全市安全教育和禁毒教育示范区”为契机,依托课堂教学为平台,大力度、全范围开展禁毒教育,使禁毒知识广泛普及。

一是落实禁毒教育课程计划。全区中小学依据《中小学生毒品预防专题教育大纲》,科学、合理安排禁毒教育课程,做到教学计划、教材、课时、师资的“四到位”,确保了禁毒教育的制度化、规范化、常态化。

二是在学科教学中渗透禁毒教育内容。各校通过历史、化学等学科渗透教学,让学生了解我国近代禁烟运动、新型毒品化学成分,提高学生对毒品的认识。一些学校以防范合成毒品危害为重点,把预防毒品和药物成瘾知识与法制教育、生命安全教育、心理健康教育有机结合起来,让学生知道吸毒是违法行为和药物成瘾的危险性,提高了学生学法守法、识毒防毒意识。

三是加大教师专业培训力度。该区把禁毒知识内容纳入教师队伍培训范畴,依托中国教师研修网“禁毒教育网上交流平台”,引导教师掌握毒品预防知识,分享禁毒宣传教育经验,打造了一支数量足够、内涵丰富、素质优良的禁毒教育队伍。

二、实践活动全体验,拒毒能力大提升

全区各校通过形式多样、身体力行的禁毒教育实践活动,引领学生走出课堂,在实践活动中直观体验,内化禁毒知识,增强拒毒防毒能力。

一是以每年的“6.26”国际禁毒日为契机,开展校园禁毒宣传“五个一”活动。即每人写一篇禁毒心得体会,每班开一次禁毒主题班会,每年级办一期禁毒教育展板,每校组织一次拒绝毒品签名活动、每校组建一支学生禁毒志愿者小队上街发放禁毒宣传资料,以校广播站、宣传栏、校园网等为渠道,掀起禁毒教育高潮,使广大中小学生集中接受了一次禁毒知识洗礼。

二是以直观体验教育为途径,开展好禁毒教育实践活动。每年分批组织全区中小学生参观郴州市五中法制禁毒教育基地,引导学生在潜移默化的直观体验过程中认识毒品危害,提升防毒能力,降低涉毒风险。郴州市五中选出30名“校园小法官”和60名“校园小律师”,通过模拟法庭的形式,让学生认识毒品危害和涉毒犯罪的严重后果。区内其他学校组织学生走进社区,走向社会,广泛开展禁毒实践活动,让学生在道德实践活动中体验和感悟,进一步锻炼和提高学生自我防范意识和抵御毒品诱惑的能力。

三是以全体学生和特殊时段为重点,开展好多种形式的禁毒教育活动。全区各校每年都组织观看市、区纪念6.26国际禁毒日文艺晚会,让学生在寓教于乐的表演中接受生动的禁毒教育。同时,各中小学利用国旗下讲话、观看禁毒教育片、开展班会队会等有利时机,结合综合实践活动课程,对学生进行集中宣传教育,引导学生了解毒品危害和禁毒基本知识,养成科学、健康的生活方式。

三、社会力量全参与,禁毒网络大联通

禁毒教育是一项系统工程,既离不开学校这一主阵地,更需要家庭、社会的群策群力。为此,该区充分挖掘家庭、社会教育资源,促使学校、家庭、社会“三位一体”禁毒教育网络大联通。

一是强化家校共育。全区各中小学联合家长建立了学生涉毒情况实时监控报告制度,加强学生校内外跟踪监管,共同编织起学生禁毒防护网。郴州市三完小、九完小、郴州市五中、北湖实验等学校加强家校联系与配合,通过家长学校向家长宣传毒品预防教育知识,积极构建家校合作交流平台,共同培养学生健康的生活情趣和社会责任感。

二是整合社会资源。全区各中小学与区禁毒办、妇联、社区等有关部门积极配合,深入开展学校、社区“和谐共建,同心育人”、“小手牵大手”等活动,将学生禁毒教育从学校延伸到家庭和社区,形成了全天候开展中小学禁毒教育的良好工作格局。

三是优化社会环境。全区结合“平安校园创建”活动,积极会同公安、工商、文化、城管等相关职能部门,每年对校园周边治安环境、附近营业性场所等开展专项治理,及时消除各种涉毒隐患,为中小学生成长营造良好的社会环境。(北湖区教育局)







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